主持人：各位网友大家好，欢迎收看孝感市门户网站“在线访谈”！今天来到“在线访谈”的嘉宾是孝感市教育局党组书记、局长季云堂。您好，欢迎您！
　　季云堂：主持人好，各位网友，大家好！欢迎大家对我市的教育工作提出意见建议和批评，咨询相关问题。
    主持人：首先，请季局长为大家介绍一下今年上半年孝感教育工作情况。
　　季云堂：近年来，市委、市政府高度重视教育事业发展，市教育局始终以办好人民满意教育为目标，切实转变工作作风，推进教育项目建设，深化教育改革，加强教师队伍建设，大力促进教育公平，努力提高教育教学质量，全市教育事业保持了良好的发展态势。
　　下面，我向大家简要介绍一下2017年上半年全市教育重点工作情况，主要有以下五个方面：
　　1.加大项目建设力度，夯实教育发展基础。①全面改薄项目涉及188所学校，土建类项目竣工76个，完成投资7923万元。我市五年规划校舍开工率、竣工率均在全省排名第四。②计划新改扩建幼儿园16所，已竣工8所，完成投资1433万元。③新改扩建农村义务教育学校教师周转宿舍505套，已竣工255套，完成投资1940万元。④全市贫困村薄弱学校计划改造76所，已竣工51所，支付资金2684万元。⑤城区教育建设项目共10个，项目总投资181118万元，2017年投资计划43953万元，各项目按计划有序推进。
　　2.深化教育体制改革，激发教育发展活力。①印发《中小学教育质量综合评价过程性考核办法》，全面推进国家中小学教育质量综合评价改革成果应用。继续实施留守儿童关爱工程。我市在全省教育系统暑期及秋季开学工作视频会上作典型发言。③继续推进教师队伍能力提升工程。④探索职业教育集团化办学管理体制和办学模式。⑤持续推进教育信息化区域试点改革。⑥开展小学生课后在校托管服务试点，优化教育供给服务。全市179所学校108377名学生参加，参与率76.5%。⑦开展研学旅行试点，探索综合实践育人有效途径。
　　3.着力抓好各类教育，努力提高教育质量。①认定市级示范幼儿园7所。认定普惠性民办幼儿园160所。②指导云梦、大悟完成教育部学科监测工作。全市招录新机制教师、引进免费师范生和地方自主招考教师753人。全市组织2275名骨干教师到农村交流支教。③成立31个学科336名一线骨干教师组成的基础教育学科教学指导委员会。成立两个平台（孝高、各县市区一中教育教学协作体和一般高中教育教学协作体），加强对高一、高二质量的监测、数据分析和评价。今年高考一本上线率稳步提升，据统计，比上年增加1.43个百分点。④10所中等职业学校纳入省中职学校发展引导奖补资金项目学校。⑤全市47.06万名中小学生（幼儿）参加“起点阅读”和“经典诵读”活动。湖北省“双读”活动展演在我市举行，得到省领导充分肯定。⑥学校体卫艺工作扎实开展。
　　4.落实教育惠民政策，有效推进教育公平，①开展资助政策宣传月和“学生资助管理规范年”活动。对建档立卡贫困生和一般贫困生扶贫资助情况进行督查。运用大数据对政策落实情况进行督导检查。②全市已资助各类贫困学生60599人次，发放资助资金6186.87万元。③组织市直学校与贫困县薄弱学校结对帮扶，开展送教下乡、捐赠活动。④出台以居住证为主要依据的随迁子女义务教育阶段入学管理办法，建设阳光招生平台，保障特殊群体入学。⑤开展脱贫攻坚“春季攻势”。全省教育精准扶贫现场推进会在孝昌县召开。
　　5.加强校园安全管理，提高教育保障能力。①全市举办安全教育专栏2420期，开展安全演练活动1973场次，参加学生达53.19万余人次。深入开展防溺水“九个一”教育活动。②组织8个检查组，到县（市、区）及市直学校幼儿园，对校园周边、校车管理等9个方面情况进行督导检查。③联合市公安局、市食药监局等开展防溺水事故、学生欺凌和暴力、校园饮食卫生安全、危险化学品安全、“校园贷”问题等专项教育和治理。④全市共有校车专营公司45家，标准校车1230辆。所有校车实行“四册”（管理制度、基本情况、驾驶人基本情况、运行管理台帐）和“六定”（定车、定人、定时、定线、定座、定站点）管理。⑤共组织普通高考、中考、自学考试7类次考试，共计103551人参考。各类教育考试安全、平稳、顺利。⑥认真做好省第十一次党代会期间的稳控和值班值守工作。省政府门户网站推介我市安全管理工作经验。
 

孝感市门户网站在线访谈主持人刘华　
 
　　主持人：又是一年开学季，学生入学就读连接着无数的家庭，牵动着无数家长的心。请您介绍下孝感城区中小学校招生相关政策和流程。
　　季云堂：今年，我们继续坚持“市区一体、规范招生；尊重历史、执行政策；维护和谐、体现公平”的原则，执行孝感城区“划片招生，免试就近入学”政策，严格做到“六个不准”：①不准提前组织报名；②不准组织任何形式的招生考试；③不准拒收学区内适龄儿童和小学毕业生入学；④不准跨学区招生；⑤不准举办特长班、重点班、实验班；⑥不准超标准乱收费。中小学校招生入学工作正在有条不紊的进行。
　　（一）招生政策
　　1.义务段招生入学基本原则。以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据，执行“划片招生，免试就近入学”政策。
　　2.年龄规定。《中华人民共和国义务教育法》规定：“凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁”。《湖北省保障适龄儿童少年接受义务教育权利九项规定》中规定：“凡秋季开学时年满六岁的儿童必须入学。对未满6周岁儿童要求入学的，由县级教育行政部门根据学位富余情况统筹安排”。
　　3.片区划分。《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅[2016]1号）要求，要科学划分片区，合理确定片区范围。“鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学”。
　　（二）工作举措
　　1.科学划分学区。2007年，在市委市政府的领导下，市、区及高新区教育行政部门结合孝感城区实际，对孝感城区义务教育阶段学校学区按照“划片招生、就近入学”的原则和市区一体统筹考虑进行了划分。随着城市发展和人口迁移变化，坚持市区统筹，2011年、2013年、2014年和2015年分别进行了四次微调，保证了孝感城区义务教育阶段每一名适龄学生都有一所学校就读。
　　2.严肃招生纪律。要求各学校严格执行国家和省市相关政策，遵守招生纪律，规范招生行为。市、区教育局要加强对各学校招生工作的监督检查，对不按规定要求，超范围招生、办重点班、组织或变相组织招生考试、招生乱收费等违规招生行为，一经查实，将据情况扣除生均公用经费、扣减招生计划、开展办学整顿等处罚，并依法依规给予责任人党纪政纪处分。
　　3.加快教育项目建设。充分整合城区教育资源，加快推进孝感城区学校建设，增加各学段学位，确保城区义务段每一名学生都有学校就读。“十二五”期间，市直投入3.8亿元，新建了丹阳中学、玉泉小学北京路校区、褚赵学校，增加初中、小学学位近5000个。先后完成市实验小学、玉泉小学、楚环中学等8所中小学校改造，改善办学条件。今年，市实验小学城际校区开始招生，大大缓解了东城片区的招生压力。
　　4.进一步加大教师交流力度。近几年，市直与“三区”7所农村学校建立校际联盟，实现了教育教学一体化管理。通过结队帮扶联盟、送教下乡、走教等形式，组织2683名骨干教师、“启明星”校长（教师）到农村交流支教。组织名师到农村小学定期指导教育教学工作，开设“名师‘1+X’同步课堂”，扩大优质教育资源覆盖面。
　　5.做好防流控辍。常抓防流控辍工作，广泛开展“普九”宣传，实行政府、教育双线双责防控机制，坚持流失生报告制度、集中走访劝返制度、部门联动制度。组织实施全市九年义务教育巩固率和初中三年巩固率的专项督导检查，巩固和提高普及程度。
　　（三）招生情况
　　1.近几年城区义务教育阶段学校每年招收新生数和增幅趋势。近4年来，城区小学每年招收新生在5000人左右，初中每年招收新生也在5000人左右，相对稳定，但逐年递增；孝感城区小学新生人数每年年均增加309人，平均增长率为6.7%；孝感城区初中新生每年年均增加83人，增长率为1.74%，合计每年平均增加391人，增长率为4.02%。新生人数每年递增，但学校没有增加，所以各学校招生压力大。
　　2.2015-2016年孝感城区义务教育学校新生中随迁子女占比情况。2015年，孝感城区小学招收的5139名新生中，有1250人是随迁子女，占比为24.3%；城区初中招收的5041新生中，有1067人是随迁子女，占比为21.2%。2016年，城区小学招收的5279名新生中，有1750人是随迁子女，占比为24.3%；城区初中招收的5270名新生中，有1267人是随迁子女，占比为24%。可见，孝感的城镇化水平在不断提高，随迁子女占比在不断提高。
　　3.招生类型和资料审核
　　居民子女：户口本、学生父母（法定监护人）房产证。
　　孝感城区随迁子女(进城务工、经商人员和人才引进、招商引资、军人等4类人员共同居住、生活的子女），入学按《孝感城区随迁子女义务教育阶段入学管理办法（试行）》执行。
　　4.招生流程及时间
　　（1）报名登记。8月15—19日，学生到学校登记，并填写《2017年孝感城区中小学招生报名登记表》（见附件2）。学校依据家长提供的材料，按招生类型分类登记。
　　（2）审核认定。8月20—24日，学校依据家长提供的材料进行资格审查，并会同有关部门（机构）审验家长所提供相关材料的真实性。
　　（3）招生录取。8月25—26日，市、孝南区、高新区教育行政部门对所属中小学上报的新生名单进行审核。8月27日，各中小学张榜公示录取新生名单，发放入学通知书。
　　（4）报名入学。9月1日，新生持《入学通知书》到指定学校报名。
 

孝感新闻综合广播主持人张剑南
 
　　主持人：每年开学初，关于中小学乱收费问题的投诉举报是个热点。即将开学了，请问中小学校的收费项目有哪些？
　　季云堂：今年以来，省物价局、省教育厅分别下发了《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》（鄂价费【2017】5号）等文件，对教育收费进一步进行了规范。
　　（一）收费政策。从2017年春季学期开始，统一对城市义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书、补助家庭经济困难寄宿生生活费。进城务工农民随迁子女进入指定的城市公办义务教育阶段学校就读的，其收费与城市居民子女执行同一政策。实现城市与农村义务教育“两免一补”的统一。对义务教育阶段学生全部免除学杂费、教科书费，并为家庭经济困难学提供寄宿生补助生活补助。家庭经济困难寄宿生生活补助标准，小学生每生每年1000元、初中生每生每年1250元。
　　民办教育的学费、住宿费管理由政府指导价管理方式全部改为由民办教育机构自主确定学费标准，即实施学历教育的民办学校制定或调整学费标准，由原来按学校类别和隶属关系报教育收费主管部门批准后执行，改变为由民办学历教育学校自主确定学费标准，同时按属地原则实行告知性收费备案。实施非学历教育的民办学校（包括民办助学机构、民办非企业培训机构等）继续由民办学校自主确定收费标准，不再办理收费备案。
　　（二）收费项目。学校收费分为三类，①事业性收费，如学费（保教费）、住宿费，收费标准按物价部门有关政策执行；②服务性收费，只有一种即伙食费，必须坚持自愿和遵循非营利原则收取费用；③代收费，如教科书费、教辅材料费、中高考考试费、高考体检费、基本医疗保险费和军训服装费，按照“据实结算”原则收取，对教科书费、教辅材料费据实结算后，按照“多退少不补”原则执行。
　　1.住宿费：不得向农村中小学寄宿生收取住宿费，城市中小学寄宿生住宿费收费标准按物价局核定的收费标准执行。
　　2.教辅资料费：按照“一课一辅”要求，自愿购买，据实结算。
　　3.中考报名考试费：90元/生，包括文化课考试、体育考试和实验技能考试；
　　4.基本医疗保险费：标准按市人民政府规定的150元/生执行。
　　5.空白作业本和寒暑假作业本费：从2017年春季学期起，学校不再提供空白作业本和寒暑假作业本。寒暑假作业纳入“一课一辅”，空白作业本，由学生自行购买。
　　6.学生奶、学生平安险、校服和小学生在校托管服务等应严格按照自愿参与的原则办理。

　　主持人：一直以来，党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题，采取一系列措施，不断学生资助力度。请您介绍一下我市对家庭经济困难学生资助工作的主要政策。
　　季云堂：市委、市政府始终高度重视家庭经济困难学生的就学问题，为保证不让一个学生因家庭经济困难而失学，我市已建立健全了从学前教育到高等教育完整的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因为家庭经济困难而失学。
　　（一）我市主要的学生资助政策有以下几个方面：
　　1.学前教育补助金资助。对3-5岁在园家庭经济困难儿童实施资助，包括享受城乡最低生活保障家庭子女或纳入城乡特困救助范围的家庭子女、孤儿、烈士子女、残疾幼儿以及其他家庭经济困难子女，资助标准为1000元/生/年。
　　2.农村义务教育“两免一补”。即对农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、教科书费，并为家庭经济困难的寄宿制学生提供生活补助。家庭经济困难寄宿生生活补助标准，小学生1000元/生/年、初中生1250元/生/年。
　　3.普通高中国家助学金。对具有正式注册学籍的普通高中在校生中家庭经济困难学生实施资助，国家助学金平均标准为2000元/生/年。
　　4.中等职业教育学生资助。国家政策规定，对中等职业学校全日制正式学籍中所有农村（含县镇）学生、地级以上城市新远城区的学生，以及城市涉农专业学生和家庭经济困难学生（艺术类相关表演专业学生除外）免除学费。对中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生进行资助。助学金标准为2000元/生/年。
　　5.普通高校生源地信用助学贷款。按照国家政策，每个借款人每年申请的贷款额度原则上不低于1000元，专（本）科生最高不超过8000元，研究生最高不超过12000元。借款学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的贷款利息由借款学生自行支付。贷款期限原则上按全日制本专科学制加13年确定，最长不超过20年。
　　（二）学生资助工作程序。为确保资助资金安全有效，我们规范了资助程序，统一采用：学生申报→学校评审→对外公示→主管部门审核→资金发放→接受检查→资料归档这一资助程序。即根据“公平、公正、公开”原则，由学生按资助条件填报申请表，提供相关证明资料。学校组织评审小组对学生的申请进行评审，根据指标评选出最需要资助的学生。学校将评审选出的资助名单在学校公示，公示时间不少五个工作日。主管部门对公示无异议的学生进行审核，组织发放，并对资金落实情况进行检查。
　　（三）对建档立卡贫困家庭在校学生资助情况。做好建档立卡贫困家庭学生精准识别，建立动态管理台账。建档立卡贫困家庭子女在校就读期间，在优先享受现行资助政策的基础上，予以最大限度的资助。
　　一是引导各地设立特困学生救助基金，鼓励各种社会资金加入家庭经济困难学生救助，采取优惠政策叠加的方式，加大对建档立卡贫困家庭在校学生的救助力度。
　　二是统筹资金，大幅提高建档立卡贫困家庭在校学生资助标准。对于国家贫困县（大悟、孝昌），可统筹精准扶贫教育扶持资金，集中财力，大幅提高建档立卡贫困家庭在校学生资助标准。如大悟县目前按学前教育每生每年3200元、小学生每生每年4400元、初中学生、普通高中学生、中职学生、大学生都按生每生每年5200元标准，对有学生的建档立卡贫困家庭进行扶持。该资金由教育部门和扶贫部门对资助对象核实确定后，由财政部门直接将资金发到受助学生家庭银行卡上。
　　（四）资助政策落实情况。我市从学前教育到高等教育各项资助政策得到全面落实。2016年，全市资助各类贫困学生126150人次，发放资助资金1.72亿元。其中：资助建档立卡贫困家庭学生33386人次、建档立卡贫困家庭学生资助资金5968万元。2017年上半年，全市资助各类贫困学生60599人次，发放资助资金6186.87万元。其中：资助建档立卡家庭学生16787人次，建档立卡贫困家庭学生资助资金2339万元。

　　主持人：近年来，农村教育虽然得到了硬件上的改善，但由于工资待遇低下，职称评定难，在荣誉体系处于末端，农村教师这个职业对优秀人才的吸引力却日益减弱。教师“下不来，留不住”是困扰农村教育已久的问题。请问我市是如何解决这个问题的？
　　季云堂：市委、市政府主要领导和分管领导多次组织组织部、教育局、人社局等部门进行专题调研，针对农村教师队伍建设存在的突出问题，早在2014年4月市委市政府就出台了《关于进一步加强农村中小学教师队伍建设的意见》，从教师补充、职称（职务）评聘、城乡教师交流、教师培训、教师待遇、基本生活设施和激励考核机制等七个方面，强化工作机制创新。市教育体制改革领导小组连续三年将农村教师队伍建设作为全市教育改革重点，“一张蓝图绘到底”，市教育局坚持不懈抓实抓好农村教师队伍建设。
　　1.健全教师补充机制。完善省级统筹乡村义务教育学校教师补充机制，落实“国标、省考、县管、校用”制度，按照“总量平衡、退一补一”原则，全市招录农村新机制教师总规模3033人。通过事业单位招考、签约免费师范生、招硕引博等不断加大城区学校教师招录力度，2016年我市农村义务教育学校教师招考620人，其中新机制教师招考281人，地方自主招考339人。2017年我市农村义务教育学校教师招考686人，其中新机制教师招考142人，地方自主招考544人，目前招录工作已结束，正在组织培训工作。
　　2.改善教师生活待遇。近年来，新改建农村教师住房3200套，配套完善食宿、淋浴设施1407套，基本解决农村教师，特别是新招聘教师的吃饭难、住房难、洗澡难问题。认真落实农村义务教育学校骨干教师补助、国家集中连片特困地区乡村教师生活补助、乡村教师乡镇工作补贴等政策。全市按每人每月600元标准发放农村义务教育学校骨干教师补助，3224名农村教师享受该项政策。近三年发放国家集中连片特困地区乡村教师生活补助资金7213.08万元，惠及大悟、孝昌两县农村教师16279人次，人均每月360元。应城、汉川按人均每月300元、云梦按人均每月200元的标准，发放乡村教师乡镇工作补贴。2016年，我市49名教师获得省乡村教师关爱基金49万元，245名教师获得省乡村教师奖励基金73.5万元。
　　3.加大教师交流力度。截止2017年4月，我市纳入城乡教师交流范围人数20619人，其中2671人参加了城乡义务教育学校交流，交流教师占纳入交流范围人数的14.8%。纳入城乡义务教育学校交流范围的骨干教师2845人，其中502人参加了城乡义务学校交流，交流的骨干教师占纳入交流范围人数的18%。
　　4.完善教师激励机制。职称评审向农村教师倾斜，2015年、2016年全市农村教师高级职称评审通过率分别达80.5%、80.6%，分别比城区高出1个百分点、1.3个百分点。建立“乡村名师”、“乡村名校长”评选机制，已建名师、名校长工作室27个。2个名师工作室被评为湖北省名师工作室。市级财政每年列支30万元，用于表彰奖励优秀农村教师。2015年市委市政府隆重召开第31个教师节表彰暨“最美乡村教师”先进事迹报告会，市委书记、市长亲自为30名“最美乡村教师”颁奖。2016年第32个教师节前夕，市委书记、市长专程看望慰问一线优秀教师。3名教师获得“省优秀农村教师”、1名教师获得“省优秀农村教育工作者”表彰。完成我市农村学校教师从教30年荣誉证书申报工作，全市18475名农村教师将获得从教30年荣誉证书。

　　主持人：中考后，许多家长都希望孩子读高中参加普通高考，但是受最低控制分数线的限制，很多学生只能选择读中职参加技能高考。请问什么是技能高考？
　　季云堂：“技能高考”是湖北省在普通高考的基础上出台的，针对中职生实行的技能考核和文化综合考试相结合的高考模式，总分为700分。其中：文化综合考试210分（语文90分、数学90分、英语30分）；技能考试490分，分为应知（专业知识）和应会（技能操作）两部分，应知内容测试采用电脑机考，应会内容测试采用实际操作。
　　“技能高考的专业有机械、电子、计算机、建筑技术、旅游、农学、会计、护理和学前教育等9个专业大类。“技能高考”的技能考试与普通高考艺术考生的艺术类统考类似，按所报考的专业不同由省教育厅指定对应的高校实施。“技能高考”的文化综合考试与普通高考同期进行，技能高考考题由湖北省命题，分值权重也不一样。参与技能高考录取的高校主要是湖北省内的本科普通高校和普通高等职业院校。如果普通高中学生想参加技能高考，在高二时须把学籍转为中职学籍。

　　主持人：教育的均衡发展体现了教育权利的公平性，市直“三区”学校与市直学校在办学条件、师资水平、教育质量等方面存在着一定的差距。请问如何解决市直“三区”义务教育学校办学质量整体不高的问题？
　　季云堂：由于历史原因，市直“三区”学校的建设和发展相对滞后。近年来，市委、市政府高度重视，2013年印发了《关于全力支持市直“三区”跨越式发展的意见》，市教育局积极响应，采取了系列措施。
　　在学校项目建设资金上给予倾斜，在教师培训上大力支持，在重点高中招生计划分配上提高比例，在城乡学校互动上大力推进，持续开展市直与“三区”学校“教育教学一体化管理”改革，推动学校管理“校校行”活动全覆盖等。
　　自2015年以来，市直与“三区”学校共组成7对“校际联盟”，每年互派交流教师42人，开展“师徒结对”45对，每年送课到“三区”学校超过50节，组织教师集体备课超过30次，开展“同课异构”超过20场次，“三区”学校教师到市直学校听课、评课交流和文体活动8次，参与师生近350人次，“三区”学校管理水平进一步提升，教学质量稳步提高，学生综合素质显著增强。
　　在2016年市教育局组织的抽考中，高新区5年级数学的平均分达78.15，及格率、优秀率分别达到了83.46%和63.91%，与往年抽考成绩有了明显的提高。临空区、双峰山的教学质量也步入了上升通道。我们将紧紧抓住教学质量这个牛鼻子，持续推动市直“三区”教育跨越式发展，不断提高人民群众的满意度。

　　主持人：又到一年毕业季，大中专毕业生迈入社会，首先碰到的就是报到相关事项，请介绍下大中专毕业生报到的相关政策。
　　季云堂：今年以来，市教育局行政审批服务窗口接受大中专毕业生报到1799人，其中现场报到1426 人，网上报道373人。
　　1.为更好地服务大中专毕业生， 2017年7月10日孝感毕业生网上报到系统正式开通，大中专毕业生可直接在网上报到。网址：孝感教育信息网首页→滚动专栏→点击毕业报到系统
　　2.落户凭户口迁移证回原籍派出所（入学前户口迁出的派出所）办理。
　　3.往届毕业生调档凭有人事权的单位出具调档函，若不是本人办理还需出具经办人身份证。
　　4. 根据中央组织部、人社部、发展改革委、财政部、国家档案局等五部门联合下发的《关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知》(人社部发〔2014〕90号文件)要求，从2015年起教育局不再接收毕业生档案，毕业生档案，需与学校核实后到生源所在地人才服务机构查询。
  
　　主持人：学生的安全时时牵动着教师和家长的心。安全问题无时无处不在，一个个鲜活的案例为我们每一人敲响了警钟。我市是如何加强中小学生安全意识和行为习惯培养的？
　　季云堂：人命关天，生命至上。学生幼儿的生命安全更是关系着千万家庭的幸福及整个社会的稳定，我们历来将保障广大师生生命财产安全放在各项工作的首要位置。在加强学校安全管理的同时，扎实开展各类安全教育活动，努力提升学生幼儿安全素养。
　　主要工作：①强化安全教育重要性。年初印发《学校安全管理工作要点》，对全年学校安全教育工作进行统一部署。在各级各类学校安全检查、督查工作中，将安全教育开展情况作为重点督办落实。②落实安全教育课程计划。各地各校将生命安全、心理健康课程纳入了课程计划，做到了“四落实”。③开展各类安全教育活动。充分利用全国安全教育日、安全生产月、各类安全宣传周和学期开学第一堂课及季节特点等有利时机，将交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防自然灾害、防踩踏事故与法律常识等作为重点, 通过悬挂宣传标语，播放安全宣传视频，举办知识讲座和主题班会，制作板报墙报橱窗专栏，进行国旗下讲话，参观图片展及消防站，发放致家长一封信，举行宣誓签名活动等各种形式，开展安全主题教育活动，让学生参与和体验安全教育。组织全市师生及家长，参加全国中小学生安全知识网络竞赛及省安全生产法律法规知识网络竞赛。2017年上半年，全市共举办各类安全教育（宣传）专栏2420期。④开展安全演练活动。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，各地各校充分利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“安全生产月活动”、“119”消防宣传周等活动，邀请有关部门参与组织开展安全应急疏散与逃生演练活动。2017年上半年，开展各类安全演练活动1973场次，参加学生、幼儿达53.1万余人次。
 
　　主持人：好的，因为时间的关系，我们的节目快接近尾声了，感谢季局长在百忙之中参加我们的节目，谢谢大家！我们下期再会。